La piattaforma di apprendimento: digitalizzare il nostro curriculum di leadership

Nel 2020 abbiamo introdotto un nuovo curriculum dirigenziale con un’attenzione ai risultati digitali. La piattaforma di apprendimento ha svolto un ruolo essenziale, consentendo formazione personalizzata, esplorazione e collaborazione. Abbiamo spostato l’intero curriculum dirigenziale online, accelerando il passaggio verso la formazione auto-diretta.

Lezioni apprese durante la pandemia

I partecipanti possono accedere a un’ampia gamma di contenuti e la piattaforma suggerisce materiali in base ai loro interessi. Abbiamo riscontrato una risposta positiva, con utenti che hanno partecipato a moduli opzionali sulla sostenibilità e su altri argomenti. Se è vero che la formazione virtuale è diventata la norma durante la pandemia, alcuni tipi di formazione pratica rimangono insostituibili. Abbiamo in programma di mantenere la formazione virtuale per circa due terzi del nostro portafoglio e di tornare alla formazione in aula per il restante terzo. In generale, la pandemia ha accelerato l’accettazione della formazione virtuale e ora stiamo lavorando per raggiungere un sistema ibrido di apprendimento e sviluppo sostenibile.

Donna che lavora, scrive appunti

Immagine: L’apprendimento virtuale consente agli studenti di collaborare con altri in tempo reale

Oltre al successo dell’implementazione di nuovi curriculum dirigenziali e della piattaforma di apprendimento, la pandemia ci ha offerto l’opportunità di reimpostare il nostro approccio alla formazione e allo sviluppo. Dato che il cambiamento verso la formazione virtuale era diventato necessario, ci siamo adattati rapidamente, potenziando i nostri istruttori e co-conduttori per offrire sessioni virtuali coinvolgenti.

La formazione virtuale ha offerto una dinamica diversa, consentendo ai partecipanti di collaborare con altri partecipanti in tempo reale, supportando un senso di comunità e di conoscenza condivisa. Se è vero che la formazione tradizionale in presenza ha i suoi vantaggi, la formazione virtuale con la sua flessibilità e accessibilità si è dimostrata altamente efficace per la maggior parte dei nostri corsi.

Risultati: un sistema di apprendimento ibrido

Con impegno e fatica, siamo riusciti a passare il 90% dei nostri corsi con docente al formato virtuale, dando priorità a quelli più essenziali. Man mano che continuiamo a ottimizzare il nostro approccio, miriamo a progettare contenuti specificatamente ideati per il formato virtuale, garantendo un’esperienza di apprendimento coinvolgente e interessante per tutti i partecipanti.

Il successo della nostra formazione virtuale ha catalizzato un cambiamento duraturo nelle nostre strategie di formazione e sviluppo. Riconosciamo che un sistema ibrido, che unisce formazione virtuale e in presenza, rappresenta un approccio sostenibile e adattabile per supportare le diverse esigenze dei partecipanti.

Guardando al futuro: flessibilità e accessibilità per una forza lavoro potenziata

Man mano che avanziamo, il nostro obiettivo è mantenere gli aspetti positivi della formazione virtuale e preservare le opportunità di formazione pratica essenziale per abilità e macchinari specifici. Il modello ibrido consente maggiore flessibilità e scalabilità che si allinea anche con il cambiamento delle aspettative dei partecipanti e dei clienti.

L’impatto della pandemia sul nostro approccio alla formazione e allo sviluppo è stato significativo, accelerando l’accettazione e l’integrazione della formazione virtuale nella nostra strategia a lungo termine. Siamo entusiasti delle prospettive di questa formazione e ci impegniamo a offrire esperienze di formazione interessanti, utili e accessibili per promuovere il successo continuo della nostra forza lavoro.

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